设为首页 加入收藏
当前位置:主页 > 铜仁旅游 > 正文阅读

南阳市第四小学:传承诗词经典,谱写诗意人生

发表日期:2020-06-26 20:52  作者:admin  浏览:

中华民族拥有几千年的灿烂文化,中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为儿童一生的思想和文化资产。南阳市第四小学以创建经典诵读为办学特色,推动了全校师生直面经典,诵读经典,感受经典的文化氛围。

营造环境:为师生成长铺路搭台

学校领导在思想上重视,率先垂范,利用教师例会、教研组活动、升旗仪式等渠道向全体师生宣传实施经典诵读的必要性、可行性,统一全校思想。学校创设经典文化环境,让学生耳濡目染经典文化。充分利用好校园每一处地方,营造得体、浓郁的经典文化氛围,在校园里悬挂横幅标语,在橱窗里展览经典内容的字画,在黑板报中刊出经典诗词美文,提供背景材料和诗词析义,供师生阅读、赏析。用经典诗画、名言佳句装点学校的黑板报、墙壁等,办公室、教室配置经典内容的字画,颇具经典文化气息,为师生课余诵读经典提供文化情境。每个班级开辟“诗园”,刊发诵读内容,展示经典书法、读后感等阅读经典的活动成果。

凝练品牌:让学生得到无声滋养

校长张士升介绍说:“我们这样迫切地重拾‘经典’是在市教体局全面推进语文阅读教学改革、提升学生语文素养的大环境下进行阅读教学改革的新视角和新尝试,对阅读教学的有益补充。”

大力开发校本课程。精选优秀的中华文化,根据学生认知能力由浅入深、由易到难,编著校本课程《经典诵读》。结合校本课程,开展 “读、抽、演、做”系列活动。每月评选“诵读标兵”、“书香班级”、“书香家庭”;每学期开展不同形式的背诵活动;每年举行诵读展演。学生浸润在国学精华之中,耳濡目染,陶冶情操,培育人格。

上一篇:小林镇财政所开展关爱老人活动
下一篇:没有了

Power by DedeCms